探索幼儿对图形的认知能力——图形宝宝教案设计

探索幼儿对图形的认知能力——图形宝宝教案设计一、教学背景及意义尽管人类平常看似熟悉的图形，但对幼儿而言，图形是全新的领域。初步研究表明幼儿对图形的认知能力与他们未来的学术成就有一定的关系。比如，幼儿时