统一思想找准位置自加压力有所作为(5篇范例)[修改版]

第一篇:统一思想 找准位置 自加压力 有所作为统一思想 找准位置 自加压力 有所作为 ——培养中学生创新精神和实践能力的探索与思考来源:人大附中作者:刘彭芝时间:2002-07-10 一、对在中学开展

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