我的心得：群众路线教育实践活动解决四风问题

作为一名普通的公务员，我一直认为自己对四风问题有所警惕，但在参加了近期的群众路线教育实践活动之后，我深刻地意识到自己的不足和缺陷，更加深刻地认识到了四风问题的危害和扼杀作用，更加深刻地认识到了应该如何

作为一名普通的公务员，我一直认为自己对四风问题有所警惕， 但在参加了近期的群众路线教育实践活动之后，我深刻地意识到自己 的不足和缺陷，更加深刻地认识到了四风问题的危害和扼杀作用，更 加深刻地认识到了应该如何有效地解决四风问题。 在实践活动中，我们发现了四风的根源和表现。官僚主义是因为 奖惩不分、关系在前、工作在后，让一些领导者陷入自我解放、权力 任性的状态，把普通公务员的积极性和创造性压制下去。形式主义则 表现为一些公务员把一些形式上的事情、包装上的价值看得过于重 要，而把关注实质解决的问题放在二线。宗旨意识淡薄则意味着使一 些公务员，忘了自己的初心，没有真正地把人民放在心中，没有以解 决人民实际问题为第一目的。享乐主义则体现为，有些公务员看到政 策对自己的红利和便利考虑得十分周到，忘了作为公务员的职责和使 命。 在实践活动中，许多领导都希望通过一系列措施来解决四风问 题。在我的认识中，我们要想根治四风现象，应该细心做好宣传和教 育活动。加强思想认识的教育工作，宣传四风问题对干部队伍的危害 性和扼杀作用，提高公务员的道德水平和工作素质，这是四风问题得 到有效解决的基础。 我们要加强制度建设，建立起科学合理、切实可行的监督机制， 对领导干部和公务员实施严格管理，通过改变制度上的漏洞来防止四 风问题出现。在灵活对待事情的同时，我们还应该重视建立执法--法 第1页共2页