初二语文《陋室铭》教案设计

初二语文《陋室铭》教案设计 初二语文《陋室铭》教案设计一　　简要说明　　学生是学习的主体。教学浅易文言文，要注重积累、感悟和运用，提高学生的欣赏品位，要让学生能借助注释和工具书理解基本内容。　　在教学