教育学多元评价助推学生全面发展
- 激励评价促合作 - 年级备课组捆绑评价促进学科教师合作,实现有效备课、有效教研;班级捆绑评价促进以班主任为核心的班级科任老师的合作;学生小组捆绑评价促进学生之间的合作;课堂教
教育学多元评价助推学生全面发展