中班下学期科学教案《黑色的香蕉》

中班下学期科学教案《黑色的香蕉》　【活动目标】　1、做实验让幼儿知道一些科学现象。　2、要让幼儿明白刨开皮后的香蕉，要及时吃掉，不能放太久。　3、让幼儿能够感受到与老师，同伴一起做实验的快乐。

每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节 中班下学期科学教案《黑色的香蕉》 【活动目标】 1、做实验让幼儿知道一些科学现象。 2、要让幼儿明白刨开皮后的香蕉，要及时吃掉，不能放太久。 3、让幼儿能够感受到与老师，同伴一起做实验的快乐。 【教学重难点】 重点：香蕉剥皮后要及时吃掉，放太久吃了对身体不好。 难点：让幼儿知道一些科学现象。香蕉皮是保护香蕉的，剥开后 香蕉皮与空气接触，香蕉就变黑了。 【活动准备】 1、二根新鲜香蕉，一个已经剥开了很久的香蕉。 2、实验准备：两根香蕉，两个纸盘子和蛋糕的塑料刀。 【活动过程】 一、先把香蕉放到一个看不见的袋子里，让小朋友猜一猜，老师 今天为小朋友带了什么来，让小朋友有一种神秘的感觉。老师可以为 小朋友提醒带的东西是什么样子，让小朋友自由的想，猜。 二、小朋友猜出来了之后，老师拿出香蕉放到事先准备好的纸盘 子里进行实验。 三、实验观察。 1、老师先拿出一根已经剥开了很久的香蕉，满怀疑惑地问道，小 朋友知道这根香蕉为什么变成了黑色了吗？让小朋友自由回答。等小 朋友说完了后，老师神秘的说，老师带小朋友去找答案，好吗？ 2、拿出一根新鲜的香蕉，把他放到纸盘子里，一根分成几分，待 四个小时过后让小朋友再观察。 3、在这过程中可以和小朋友做一些有关与香蕉的游戏，如：将香 蕉朝下放，香蕉像什么？香焦朝上放，又像什么，香蕉竖着放，再像 什么？等等游戏。 4、等四个小时过后，让小朋友再观察这根香蕉颜色的变化，变成 了黑色。 5、再刨开第二根新鲜的香蕉。把它放在纸盘子里，也分成几分， （屈老师）让幼儿观察颜色与第一根香蕉颜色是否一样。 6、总结得出，香蕉皮是保护香蕉的，剥开香蕉皮，空气就会和香 蕉接触，于是香蕉就变黑了。 1/2