大班数学活动《有趣的车牌》教案反思
大班数学活动《有趣的车牌》教案反思 课程分析: 随着社会的进步,经济的进展,公路上的汽车越来越多,幼儿对车也越来越熟识。在日常活动中,我关注到班级幼儿对车的争论比拟多,但是他们争论的大多是车
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