公开课教案教学设计课件苏教初中语文九下《《雪》四人谈》-(七)

第三、四课时《雪》四人谈2、引导学生理解四位作家、学者谈鲁迅先生的《雪》，既有相通之处，也有不大一致的地方，要注意引导学生注意其间的异同。3、理解“横看成岭侧成峰”这句话的内涵，从而知道不同的文学作品