数学德育课例设计（共5篇）[修改版]

第一篇：数学德育课例设计数学学科德育课例设计 圆 一、 德育目标的确立： 教育家赫尔巴德曾说过：“教学如果没有进行德育只是没有目的的手段，品德教育如果没有教学，就失去了手段和目的”。数学学科不仅是培养