精选由整体感知课文谈阅读教学策略转变

由整体感知课文谈阅读教学策略转变[摘 要]小学语文教学中，关注学生整体感知的起步阶段，引导学生主动阅读和深入思考，能在激活学生学习主动性和积极性的基础上，提高阅读教学的效果。阅读教学由繁琐分析转变为整