雪地里的小画家(教案) 教案教学设计

雪地里的小画家（教案）教案教学设计明宏教学目的：1、 过学习课文，了解几种动物的脚印象什么，以及青蛙冬 眠的特点，激发学生 酷爱大自然，酷爱小动物的思想情感。2、相识本课的15个生字，能读准字音，能记

雪地里的小画家（教案）教案教学设计 明宏 教学目的： 1 、过学习课文，了解几种动物的脚印象什么，以及青蛙冬 眠的 特点，激发学生酷爱大自然，酷爱小动物 的思想情感。 215 、相识本课的个生字，能读准字音，能记清字型，相 识并会写 笔画“ ”。 3 、能娴熟的背诵课文。 教学课时：两课时 第一课时 一\导入： 小挚友，你们见过下雪吗？让我们一起看看下雪的画面。 你们喜爱下雪吗？（喜爱）。 冬天的早晨，当我们看到房子上、树上、地板上都穿上了白 棉袄， 成了漂亮的白雪世界，小挚友们真快乐，大家可以在 雪她里打雪 战，堆雪人。一群小动物也来了，它们有的捉迷 藏，有的竞赛跑步， 也有的在画画。 1 、这节课，我们就来学习《雪地里的小画家》。 2 、读题，识字：画。（大□分两边，田字放中间） 书空，组 词：图画，画画，画家。