幼儿园秋——春学年度家长工作总结 幼儿园学年计划

幼儿园XX秋——XX年春学年度家长工作总结 幼儿园学年方案 幼儿园xx秋——xx年春学年度家长工作总结 家长是孩子的“第一任教师”，一个孩子从呱呱坠地开始，直到长大成人，在家里和父母在一起的时间，可以

幼儿园XX秋——XX年春学年度家长工作总结 幼儿园学年 方案 幼儿园xx秋——xx年春学年度家长工作总结 家长是孩子的“第一任教师”，一个孩子从呱呱坠地开始，直到长 大成人，在家里和父母在一起的时间，可以说是和学校教师、同学 在一起时间的几倍。如果说学校教育是“阳光”，那么家庭教育那 么是那丰沃的“土壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭 的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与 家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合，共同教育好幼儿。因 此，我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务，积极开展了以下工 作：一、加强学习交流家长资源已作为一种重要的被引入幼儿教 育，家长不同的职业背景及特别的技能，是幼儿园有效的之一。本 学期我们依然进行了全园家长助教，积极组织家长来我园进行教学 助教。与幼儿一起动手做劳作。二、举办家园亲子活动“六一儿童 节”邀请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起欢度节日，共同绘制图画。 运动会开展亲子游戏，家长与幼儿一同做游戏，举行家长拔河比 赛，开展一系列的亲子游戏，受到了孩子们的欢送与喜爱，同时也 增强了家园的联系和情感。三、家长开放日、家长接待日每学期都 有定期和不定期的对家长开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园 的半日生活程序及学习、劳作、游戏、运动等活动内容，了解老师 们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长意见反 应。发主题告家长书，向家长宣传禽流感预防知识、交通平安及防 溺水平安告家长书。四、小型家长会、家访 以班级为单位的家长 会：一学期也要开展好几次，教师面对面地和家长沟通教育幼儿的 各项工作，让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的开展状