珍爱国宝——古代的陶瓷艺术教学设计

《珍爱国宝——古代的陶瓷艺术》教学设计方案 ——侯宝兴案例名称《珍爱国宝——古代的陶瓷艺术》科目美 术教学对象五年级学生提供者侯宝兴课时1课时    教材内容分析：通过学习，让学生了解中国的陶瓷是传统