教育论文：浅谈素质教育下对班级管理研究[修改版]

第一篇：教育论文：浅谈素质教育下对班级管理研究精品学习文档 教育论文：浅谈素质教育下对班级管理研究 【摘要】班级是高校最基础的组成单位，因此班级管理将影响到高校的平稳、健康发展。素质教育背景下的班级管

第一篇：教育论文：浅谈素质教育下对班级管理研究 精品学习文档 教育论文：浅谈素质教育下对班级管理研究 【摘要】班级是高校最基础的组成单位，因此班级管理将影响到高校的平稳、健康发展。素质教育背 景下的班级管理在于弱化带有统一性质的管理标准，在完成专业知识教学的前提下做好学生的思想工作， 为学生营造一个展示自身个性的舞台，促进高校学生实现全面发展。论文对素质教育背景下高校班级管理 方面的问题进行了总结，希望对完善相关工作有所帮助。 【关键词】素质教育；高校；班级管理 1 引言 对高校而言，班主任或是辅导员扮演的是与学校职能部门、学生以及家长进行沟通的重要角色，同时 班主任更是学校教育的辅助工作者。对学生家长来说，班主任是自己子女的直接负责人，他们把孩子送到 学校是希望得到最优质的教育，学校与学生家长之间的沟通，很多都是依靠班主任来完成的。所以就大学 阶段而言，班主任在学生的成长中扮演着非常重要的角色。班级管理更是学校各项规章制度的集中体现， 它将直接影响到学生在校期间的学习、生活。 2 现阶段高校班级管理工作中存在的问题 2.1 个人主义色彩浓厚，缺乏强烈的班级凝聚力 精品学习文档 大学生喜欢张扬自己的个性，他们信奉着不同的人生观、价值观。但个性的过度膨胀却会放大学生的 个人主义，这为高校班级管理工作增添了诸多困难。大学生之间的矛盾冲突日益凸显，一味地追求竞争， 21 缺少了应有的合作意识，导致了利己主义盛行的局面，阻碍了个人的全面发展。世纪是知识经济的时代， 更是合作共赢的时代，单打独斗早已无法满足社会发展的趋势。我们既需要教给学生专业知识，更需要 [1] 培养大学生的合作意识，强化其思想教育，而这方面的工作则主要体现在班级管理之中。若个人主义色 21 彩过于浓厚，必然会影响班集体的凝聚力。眼下大学生都或多或少的存在这类问题，世纪是个性张扬的 时代，信息流通速度的逐渐加快也为其个性的发展与张扬打下了坚实的基础。班级成员归属感缺失的问题 已普遍存在于各大高校之中，非固化的班级、非固定的空间定位以及流动状态下的人才培养模式均影响到 了班级凝聚力的发挥。班级内的成员没有明确的分工，相关人员也便无法实现自我价值。今后高校班级管 理工作中，要改变这类问题，以素质教育改革倡导的各项理念为原则，落实好这部分工作。 2.2 管理缺乏自主性，民主管理程度较低 班级管理仅凭教师一人的力量根本无法达到理想的效果，各方面工作的落实需要学生共同参与。班级 管理需要一个领头羊来辅助教师完成相关工作，这里的领头羊主要 精品学习文档