2024年《气象学家竺可桢》的教案

2024年《气象学家竺可桢》的教案 2024年《气象学家竺可桢》的教案1（2637字）　　设计理念　　以竺可桢的“日记”贯穿整个教学，以小见大，以点带面，从“日记”反映竺可桢的工作生活，反映竺可桢的人