《最小公倍数》教案_10

《最小公倍数》教案【必备】《最小公倍数》教案三篇　　作为一名老师，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家收集的《最小公倍数》教案3篇，仅供参考

《最小公倍数》教案 【必备】《最小公倍数》教案三篇 作为一名老师，时常需要编写教案，教案有助于顺利而 有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？下面是小编 为大家收集的《最小公倍数》教案3篇，仅供参考，大家一 起来看看吧。 《最小公倍数》教案篇1 【教学内容】： 人教版五年级下册教科书第88—90页内容。 【设计理念】： 数学于生活，有作用于生活。在本堂课的教学，我把数 学与生活紧密的联系在一起，从而构建一种生活化的数学课 堂。让学生根据现实生活中一些能够反映公倍数、最小公倍 数的实际问题，获得对公倍数、最小公倍数概念内部结构特 征的直接体验，积累数学活动的经验，进而激发学生兴趣，