北师大版小学数学四年级上册参观花圃教案教学设计

北师大版小学数学四年级上册《参观花圃》精品教案教学设计第六单元 除法 2.参观花圃上课解决方案教案设计设计说明本节课的教学重点是如何进展试商。依据《数学课程标准》让学生亲历数学学问的形成过程的理念，

word 格式支持编辑，如有帮助。 北 师 大 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 《 参 观 花 圃 》 精 品 教 案 教 学 设 计 2.参观花 第六单元除法圃 上课解决方案 教案设计 设计说明 本节课的教学重点是如何进展试商。依据《数学课 程标准》让学生亲历数学学问的形成过程的理念， 本节课在设计上主要有以下特点： 1．优化知探究。 教学中，有效利用教材供给的生活情境，创设开心、 和谐、民主的课堂气氛，让学生置身于开放、主动、 多元的学习环境中，引导学生通过独立思考、主动 实践和乐观探究总结出各种试商的方法，从而解决 简洁的实际问题，使学生的力量得到提高。 2．优化课堂总结。 教学完毕前，引导学生回忆、整理、归纳本节课的 学问，使之条理化、系统化，让学生把学习学问纳 入到已有学问构造的过程中，使学生的语言表达力 量 、学问总结力量及规律思维力量得到提高。 课前预备 10 支持编辑，如有帮助。