2022年最新小学四年级数学教学工作总结

最新小学四年级数学教学工作总结 最新小学四年级数学教学工作总结 　回首这忙碌而充实的一个学期，收获的喜悦和疑惑的失落同样让我成长了许多。 　教师不能只把教案写得详细周全，满足于“今天我上完课

最新小学四年级数学教学工作总结 最新小学四年级数学教学工作总结 回首这忙碌而充实的一个学期，收获的喜悦和疑惑的失落同样 让我成长了许多。 教师不能只把教案写得详细周全，满足于“今天我上完课了， 改完作业了，完成教学任务了。”而应该常常反思自己的教育教学 行为，记录教育教学过程中的所得、所失、所感，为不断创新，不 断地完善自己，为不断提高教育教学水平。教师要反思的内容很 多，但以下几个方面经常反思是非常重要的。 （一）、总结精彩片断，思考失败之处 一堂成功的数学课，往往给人以自然，和谐，舒服的享受。每 一位教师在教材处理，教学方法，学法指导等诸方面都有自己的独 特设计，在教学过程会出现闪光点。能激发学生兴趣的精彩导课 语，在教学过程中对知识的重难点创新的突破点，激发学生参与学 习过渡语，对学生做出的合理赞赏的评价语等诸方面都应该进行详 细记录，供日后参考。在教学过程中，每节课总会有这有那的一些 不尽人意的地方，有时候是语言说话不当，有时候是教学内容处理 不妥，有时候是教学方法处理不当，有时候练习习题层次不够，难 易不当。等等对于这些情况，教师课后要冷静思考，仔细分析学生 冷场、不能很好掌握知识这方面的原因。对情况分析之后，要做出 日后的改进措施，以利于在日后的教学中不断提高，不断完善。 （二）、反思教育教学是否让不同的学生在数学上得到了不同 的发展 应该怎样对学生进行教学，教师会说要因材施教。可实际教学 中，又用一样的标准去衡量每一位，要求每一位学生都应该掌握哪