精选202X202X年下学期数学教研工作总结

202X—202X年下学期数学教研工作总结 202x—202x年下学期数学教研工作总结　　本学期，数学教研组以学校“立足校本教研，促进教师专业化成长”课题为指引，加强学习

202X—202X年下学期数学教研工作总结 202x—202x年下学期数学教研工作总结 本学期，数学教研组以学校“立足校本教研，促进教师专业化成长”课题为 指引，加强学习，更新观念，以新课程的基本理念统领教学及教研工作的全局。 全体组员共同努力，踏踏实实的开展了一系列活动，并取得了较好的成绩。 一、主要工作回顾 1、倡导学习之风 本学期，数学组大兴读书学习之风，读课标、读教材、读理论以促进教师自 觉将新课改理念融入课堂，指导教学改革活动。 2、狠抓常规教学管理 要求每位教师要认真制定教学计划，务必做到：认真备课、上课、布置和批 改作业、辅导差生。分管行政加强了全册教学计划、课时教案撰写的指导、检查 和修改督促工作。数学组的常规教学资料从规范和质量上都有了很大的提升，在 教研室的集体视导中也得到了较高评价。下期拟针对其中的不足，进一步给老师 们提出完善要求。 3、继续组织好双周一次的业务学习。 本学期数学组业务学习的重点是探索如何提高课堂教学实效，不管是教材分 析、理论学习、观摩教学、业务竞赛均围绕目标展开，教师参与活动的积极性、 主动性、参与面仍一如既往，延续了我组教研之风的优秀传统。 4、继续完善素质教育质量监控机制，强化质量意识。 重视教学质量分析，鼓励教师把教学质量分析纳入到日常教学工作中去。争 取每次测试后，都进行客观、全面的分析，纵横比较。如试题的难易度、学生做 题中存在的问题，以及由此反映出教学中的问题进行认真分析，明确改进的方向。 毕业会考及三年级监控考试及其它年级期末考试成绩较好，班级与班级差异不再 明显。 5、研究实效课堂，深化课堂教学改革。 为了解决教师自己的问题、真实的问题和实际的问题，从而树立研究课堂、 1