12《小马过河》
《小马过河》教学设计教学目标1、知识目标:读课文、弄懂课后题目。2、能力目标:懂得遇到问题,不能光听别人说,要自己动脑筋独立思考,从实践中去寻求问题的答案。3、情感目标:能联系上下文,弄懂下面几个词语
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