高中化学教学如何渗透科学价值观教育论文

高中化学教学如何渗透科学价值观教育论文 　　从根本上来讲，高中生是否具备应有的科学价值观，其直接决定着多种多样的事物看法以及价值理念。化学学科本身具备显著的实践属性，教师在化学课上有必要实现科学价值观