微课的制作要求及在中职教学的作用

微课的制作要求及在中职教学的作用 ［摘要］微课教学的开展对中职教育有良好的推动作用，并提出了对执行大纲的设计、素材整理、微课制作、教学反思等方面进行微课内容的制作要求。微课教学在中职教学活动开展

微课的制作要求及在中职教学的作用 ［摘要］微课教学的开展对中职教育有良好的推动作用，并提出 了对执行大纲的设计、素材整理、微课制作、教学反思等方面进行微 课内容的制作要求。微课教学在中职教学活动开展中的价值体现在加 强中职学生自主学习的能力以及有利于中职师生的共同进步等方面。 ［关键词］微课；制作要求；中职学校 随着现代科技的不断发展，其对教育活动开展的影响也在逐步 地增强。其中，“微课”教育这一新型的教学形式，在课程改革活动 中取得了令人瞩目的发展成绩，并已然成了我国教育改革活动的重点 发展项目。微课实现了教学氛围的增强，促使学生能够在教学活动中 表现得更加积极、主动，教学活动的开展质量也就因此得到了提高。 一、微课开展对中职教育的推动 （一）形式的新颖、丰富提高了学生的学习积极性 课堂教学活动通过对教学资源的制作，比如，利用图片、音频 以及动画等形式，来实现整个中职教育的生动开展，提高其对学生的 吸引力。利用微课制作软件，还可以在屏幕边上添加关键字幕等，可 以起到提醒学生重难点或者帮助学生梳理学习思路的作用。微课讲解 的配音要求平易近人、通俗易懂，对一些重要的基本概念，要说清楚、 讲明白。对于一些不重要的知识点，省略或者一句话带过，让学生在 这几分钟时间内感受到重点是什么，需要掌握哪些知识点。例如，学 习如何登记凭证、账簿，开收据、发票等。这些项目基本上不可能在 本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 14 第页共页