高教版《舞蹈》第二版说课稿 汉族民间舞

高教版《舞蹈》第二版说课稿 汉族民间舞高教版《舞蹈》第二版说课稿汉族民间舞「篇一」一、说教材1、地位作用和特点：软开度组合是针对高一年级新生学习舞蹈课程所准备的地面基本功练习组合， 本节课是第二课时的

高教版《舞蹈》第二版说课稿 汉族民 间舞 高教版《舞蹈》第二版说课稿汉族民间舞「篇一」 一、说教材 、地位作用和特点： 1 软开度组合是针对高一年级新生学习舞蹈课程所准备的地面基本功练习组合， 本 节课是第二课时的内容。第一课时学习了头部、肩部基本动作，并完成拍的动 1— 16X8 作连接。在学习软开度组合之前已经学习了基本站姿，基本手位、手 型及压腿、压肩等 组合，软开度组合是在学生已具备一定腿部、肩部、腰部柔韧性 的基础上，进一步了解 头颈部，肩部动作的名称及动作要领，并进行颈部、肩部、 手指的柔韧练习。同时通过 配合音乐的练习，训练学生对音乐节奏及韵律的把握， 引导学生练习在舞蹈中运用肢体 语言表现音乐之美、舞蹈之美的初步能力。 、教学目标： 2 (一)基本知识目标： 、复习巩固头部、肩部基本动作的名称及要领(低头、仰头、转头、倾 头、环 (1) 动、单肩、双肩、环肩) 、学习压指、推指、拉肩、转腰的动作及要领。 (2) 、学习软开度组合拍的动作连接。 (3)17—32X8