一年级语文上册 课文 4 13 乌鸦喝水教学设计3 新人教版

乌鸦喝水1教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文,会背诵课文。通过朗读感悟“乌鸦急着找水?喝不着水?想办法喝水?喝着水了”这一系列变化的过程。能用“渐渐”说句子。2、懂得遇到问题要开动脑筋,积极想