初中思品课巧用微课教学的良好效应

初中思品课巧用微课教学的良好效应 学会合理消费教学案例 [课型]授新课[教材分析] 1、教学内容分析 本课是九年级第七课三节内容，要求学生通过学习本课，了解我国的基本国情