人教2011版小学数学四年级最小公倍数

《最小公倍数》教学设计太白小学 谈群英[教学目标：]1、使学生掌握公倍数，最小公倍数的概念。 2、使学生会用找倍数的方法求两个数的最小公倍数。 3、培养学生观察、迁移、概括的能力和主动探求新知