化学必修2第一章复习课说课稿

人教版化学必修2《第一章物质结构元素周期律》章末复习课说课稿各位评委、老师大家下午好。我说课的题目是人教版化学必修2第一章物质结构元素周期律章末复习课。结合教学进度和我校学生的情况，第一章的复习课设置

人教版化学必修2 《第一章物质结构元素周期律》章末复习课说课稿 各位评委、老师大家下午好。 我说课的题目是人教版化学必修2第一章物质结构元素周期律章末复习课。 结合教学进度和我校学生的情况，第一章的复习课设置了2课时，第一课时用于 复习回顾基础知识，第二课时则用于处理习题。我的说课内容是第二课时。我的 说课包括教材分析、学情分析、教学目标和教学重难点分析、教法和学法分析、 教学流程分析、教学反思等六部分组成。 一、教材分析——地位和作用 1.地位和作用 本章内容是在继金属及其化合物和非金属及其化合物等元素化合物知识之 后的理论章节。本部分内容属于中学化学教材体系中基础理论的典型范例。元素 化合物知识的学习为本章节内容的学习奠定了基础；通过学习这部分知识，可以 使学生对所学元素化合物等化学知识进行综合、归纳，从理论上进一步认识、理 解。同时，作为理论指导，也为学生继续学习化学打基础。这部分知识既是化学 2(必修)的重要内容，也是化学3（选修）——物质结构与性质的基础。 2.内容结构 本章以元素周期表和元素周期律为框架，先介绍元素周期表，再通过一些事 实和实验归纳元素周期律。最后介绍化学键，使学生进一步认识物质结构的知识 以及化合物的形成和化学反应的本质。（课件展示） 二、学情分析 从学生自身的发展来看，高一下学期，具有一定的解题能力和概括能力，已 经初步掌握了一些实验技能，学生思维活跃，喜欢探究问题的本质，以此为契机 在教学中设计小组讨论式教学，激发学生的学习主动性，充分体现学生的主体参 与。 从知识结构上，学生已经在化学必修1中学习了钠、铝、铁等金属及其化合 物和氯、硫、氮等非金属及其化合物，同时在必修2中学生已经学习完整一章的 内容，对元素周期表的结构、、元素周期律和化学键有了初步的认识，但是他们 并没有真正的理解元素周期律，对表和律的应用有待加强和提高。