四年级语文下册《人类的老师》公开课教案
四年级语文下册《人类的老师》公开课教案四年级语文下册《人类的老师》公开课教案 教学要求: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.自渎课文,弄懂三个主要例子中人类从生物身上受到什么启发,解
四年级语文下册《人类的老师》公开课教案 四年级语文下册《人类的老师》公开课教案 教学要求: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.自渎课文,弄懂三个主要例子中人类从生物身上受 到什么启发,解决了什么问题,培养自身对科学研究的兴趣。 教学重难点:弄懂三个主要的例子中人类从生物身上 受到什么启发,解决了什么问题,培养自身对科学研究的兴 趣。 教学时间∶一课时 教学过程∶ 说话:大家一定知道许多有关“珍惜时间、勤奋学习、 立远大志向”的格言,谁愿意来和大家分享一下。 一,揭题激趣

