精编三年制临床专业内科学教学研究

三年制临床专业内科学教学研究摘要：文章选取平顶山学院三年制临床专业2016级学生220名，将220名学生分为对照组与观察组，对观察组学生进行教学时应用标准化病人，对照组学生进行教学时应用传统方式，对两