校园欺凌中教师的防治策略

校园欺凌中教师的防治策略 摘要:校园欺凌不仅对学生的身体造成伤害,还带给他们巨大的精神压力,甚至成为一生的伤痕。教师作为教育的一线主体,不仅仅是知识的传递者,还应该是学生成长的保护者、德行的引领者

校园欺凌中教师的防治策略 摘要:校园欺凌不仅对学生的身体造成伤害,还带给他们巨 大的精神压力,甚至成为一生的伤痕。教师作为教育的一线 主体,不仅仅是知识的传递者,还应该是学生成长的保护者、 德行的引领者。然而,教师在校园欺凌中所发挥的作用往往 被忽略。为有效解决欺凌问题,教师群体应做到:提早预防,加 强自身应对校园欺凌的意识和能力;及时处理,兼顾各方并采 取有效干预措施;为人师表,注重师风师德建设。 关键词:校园欺凌;教师;防治策略 近年来,校园欺凌事件频频被曝光,社会对欺凌的关注度越 来越高,有关校园欺凌问题的研究也呈快速上升趋势。然而, 有关校园欺凌防治的研究中,很少涉及到教师方面的应对策 略。教师作为“人类灵魂的工程师”,肩负着保护学生人身 安全和维护学生心理健康的责任。教师对校园欺凌的认 知、态度以及处理欺凌问题的能力,在防治校园欺凌方面起 着关键作用。所以,应发挥教师在校园欺凌中的积极作用。 本文将从三个方面探讨教师在校园欺凌中的预防与应对之 策。 一、提早预防,加强教师应对校园欺凌的意识和能力 在意识层面,首先,教师应加强对校园欺凌的认知,了解校园 欺凌的相关知识,能够界定欺凌行为,掌握处理欺凌问题的方

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