部编版三年级语文下册四单元13.《花钟》教学设计

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》13.《花钟》教学设计教科书分析：1.课文属于说明性文章。它主要写一位植物学家利用人们观察发现的成果——不同的花开放的时间不同，全文三个自然段，第把不同