小学二年级数学上册认识图形的教学反思
小学二年级数学上册认识图形的教学反思小学二年级数学上册认识图形的教学反思范文 在生活中,学生已有关于角的感性经验,但学生的认识大多停留在“一个物体的边沿,或是转角的地方”,就是角。而这些就是也是本
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