大班语言活动：小兔逃跑

大班语言活动：小兔逃跑设计意图：《纲要》指出，要充分挖掘作品元素，引导幼儿欣赏优秀文学作品，感受文学作品的丰富与优美，并帮助幼儿加深对作品的理解，使幼儿能体验活动的乐趣。《小兔逃跑》是一个语言活动，故