幼儿园小班优秀说课稿

幼儿园小班优秀说课稿 　　各位领导、各位老师： 　　大家好!今天我说课的内容是小班的综合活动《我学小动物》，此活动选自山东省幼儿园教育活动教材——小班的主题活动《我喜爱的小动物》。 　　幼儿对“小动物

幼儿园小班优秀说课稿 各位领导、各位老师： 大家好!今天我说课的内容是小班的综合活动《我学小动物》， 此活动选自山东省幼儿园教育活动教材——小班的主题活动《我喜 爱的小动物》。 幼儿对“小动物”认识的已有经历水平和潜在的开展水平之间 还有间隔,我制定了以下本次活动所要到达的目标: 幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。2、培养幼儿大胆地用自 然音说话、正确发音并能够表演出几种典型动物的叫声和动作。3、 培养幼儿的观察力、记忆力、创造力、模仿力和口语表达能力。 本次活动是一个综合活动，其渗透了语言领域、科学领域与艺 术领域方面的内容，但活动的重点仍以语言领域中的故事为主，主 要引导幼儿理解故事内容并能够模仿出几种典型动物的叫声与动作; 难点在于理解故事中的词汇：轻、响、快、慢，并能用自然音说 话、唱歌。 对于突破重点采用的方法：丰富幼儿的知识经历，让幼儿自己 来通过模仿叫声、创编动作加深对动物的印象;对于突破难点所采用 的方法：注重练习与游戏的屡次重复性，使幼儿反复感受、反复体 验，从而理解词的意义，明白道理。 在整个教学活动过程中我主要以直观法、谈话法、表演游戏法 三个方法为主。 小班幼儿的思维具有明显的详细形象性特点，因此在活动中贯 彻直观性原那么非常重要。