小学英语老师教学心得五篇

小学英语老师教学心得五篇 #小学英语老师教学心得5# 作为一个小学英语教师，尤其是三年级英语教师，倘若仅满足于对单词、句型的概念化的解释和程序化的分析，而不求助于情景的感染和形象的描述