视觉传达设计《专业英语》实验大纲

《专业英语》实验课教学大纲一、基本信息课程代码：实验课程名称:专业英语英文名称：Specialized English for Visual Communication Design课程总学时:48总

《专业英语》实验课教学大纲 一、基本信息 课程代码： 实验课程名称:专业英语 英文名称：Specialized English for Visual Communication Design 课程总学时:48总学分:3实验学时:32 适用对象：视觉传达设计二年级 二、实验课程的性质与任务 该课程主要训练学生的英语应用能力，通过本课程的学习，同学们大致了解专业 英语 的文章的结构、词汇、写作方法及加强听力及口语口常交流等能力。掌握视觉传 达设计专 业常用的英语词汇，能较顺利的阅读、理解和翻译布•关的视觉传达设计英文 文献和资料 增强跨文化交际意识和交际能力，同时发展自主学习能力，提高综合文 化素养，使他们在 学习、生活、社会交往和未来工作中能够有效地使用英语，满足国 家、社会、学校和个人 发展的需要。 三、实验教学目的与要求 本课程是为针对视觉传达设计专业学生在学完大学英语课后开设的一门基础选修 课 程，是以英语为基础与专业知识相结合的课程。主要目的是通过学习与专业相关的 英语知 识后，能较熟练地阅读专业文献，并能在今后的生产实践中有意识地利用所学 知识，通过 阅读最新的专业英语文献，能跟踪学科的发展动态，同时能与外国专家进 行交流，为从事 创新性的工作打下基础。 四、考核办法和成绩评定标准 该课程以考查的方式作为成绩评定的标准，成绩中平时成绩占30册其中包含考勤 成 绩，平时作业成绩；最终的考试，占70%。 五、实验指导书 1 .王淼，张慈，崔薰然.艺术与传媒类实用英语.武汉大学出版社.2015. 2 .樊红蕾.视觉传达设计专业大学英语教程1.西北工业大学出版社.2014. 3 .谭淑敏.艺术设计专业英语教程（第4版）.高等学校专业英语教材.2015. 4 .魏妍妍.平面艺术与设计专业英语教程.吉林大学出版社.2007. 实验项目、内容与要求： 实验一视觉传达设计类文章翻译（学术类\非学术类）