挖掘文本资源，指导学生读写结合作文1900字

挖掘文本资源，指导学生读写结合作文1900字 在小学语文教学中，对学生阅读和写作实力的训练尤为重要。目前的语文教学读和写是分开的，或者单纯教课文，或者单纯教作文，不利于学生读写实力的培育。小学生