教风学风自查报告范本

教风学风自查报告范本 　老师要以严谨治学、关爱同学为必需遵守的职业道德操守，肩负起教书育人的职责。教风的建设关系到学风的建设，关系到高等学校同学培育的成材率，关系到学校人才培育的水准问题。为全

教风学风自查报告范本 老师要以严谨治学、关爱同学为必需遵守的职业道德操守，肩负 起教书育人的职责。教风的建设关系到学风的建设，关系到高等学校同学 培育的成材率，关系到学校人才培育的水准问题。为全面总结本人近三年 以来的教风和学风状况，特作出本教风学风（自查报告）。 一、教风建设的目标和本人工作 以师德建设为中心，以提高教育教学质量为落脚点，以规范教学行 为为抓手，以完善制度为保障，努力形成“教书育人、为人师表、严谨治 学、严格执教”的教风。 1、努力提高职业道德水平。本人始终坚持社会主义教育方向，全 面贯彻党的教育方针，仔细遵守各项规章制度；自觉加强师德修养，模范 遵守职业道德规范，以身作则，爱岗敬业，以良好的思想和道德风范去影 响和培育同学；努力践行求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学 术精神，模范遵守学术道德规范。 3、增加教书育人的意识。既要传授学问，又要素养教育，将素养 教育融于教学的每一个环节，这是教风建设的核心。本人努力保持良好的 职业道德，树立良好的师德师风，时刻留意自己的言行举止，到处“为人 师表”。在课堂上不发表与教学无关的不符合老师身份的言论，不给同学 带来负面影响。在教学活动中重视同学思想道德情操的培育，提高同学的 思想素养与培育同学业务力量并重。乐观推动教育创新，全面实施素养教 育，坚固树立育人为本、德育为先的思想，在日常教学和班主任工作中， 全面关怀同学成长，喜爱同学，敬重同学，公正公正对待同学，为全体同