学会倾听(班会)

《倾听——世上最美的动作》教学设计许百惠【设计背景】1、学生学习能力提升的需要。现在的学生自我意识强烈，个性彰显，在课堂学习中常常会以自我为中心，急于表现自己，不懂得倾听。如何让学生学会倾听，关系到学