端午节 (4)

分享阅读《端午节》 第一阶段教学教学目标：能对端午节的习俗理解图画的含义；能朗读儿歌，感受儿歌朗朗上口的特点; 能理解“挂"、“缠”、“系”等词语的含义；能够用自己的语言讲述出完整的 故事；知道端午节