《小兔和树的对话》教学设计

《小兔和树的对话》教学设计   1、认识本课8个生字、7个词语。   2、有感情地熟读课文,能分角色朗读。   3、在阅读感知课文内容的根底上,能找出秋天枫树、桦树、松树几种树叶变化的句子,能圈出表示

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