《草原》教学设计1

《草原》教学设计1 　　一、情景导入，创建自由表达的氛围１、放草原风光片，学生欣赏（配乐《美丽的草原我的家》）。２、草原美吗看片，你想说些什么３、是啊，看到这一碧千里，牛羊成群的大草原，听到蒙古歌手