统计基础知识(主题三)

【课题】 主题三 数据资料的显示方法【教学内容及进度】 知识一 统计表 【教学目的与要求】

【】 课题 主题三数据资料的显示方法 【】 教学内容及进度 知识一统计表 【】 教学目的与要求 让学生学会用统计表显示数据和说明数据的方法，并掌握在计算机中用 Word和Excel软件制作统计表的技术。 【】 教学重点 1 、统计表的构成要素及统计表的编制技术。 2 、用Word软件制作统计表的技术。 3 、用Excel软件制作统计表的技术。 【】 教学难点 1 、统计表中数据的正确表达。 2 、统计表的修饰，包括数据的格式、表格的格式、统计表的整 体效果等。 【】 教学方法 讲授和练习 【】 教学课时 42 个学时（对应学时上机操作练习） 【】 教学设计 1、讲授统计表编制技术时，要强调每个单元格中的数据不可随意缺省，而 且要正确表达；在“合计”行中，要强调有些数据可以合计（比如人数、销售额 等），有些数据不能合计（如价格、不同性质的产品数量），不能合计的单元格要 用短线“—”填空。 2、统计表的修饰既包括统计表的客观规范，也包括视觉上的主观审美，可 通过多例举一些在规范性和美观性上有差异的统计表，让学生通过比较来感受统 计表设计和制作效果的好坏差异。 【】 教学过程 一、 统计功能及课程学习要求 教学目的：通过本主题的学习，学会用统计表显示数据和说明数据的方法， Office 并掌握在计算机中用软件制作统计表的技术；学会用统计图显示数据和说 Excel 明数据的方法，掌握在计算机中用软件制作统计图的技术。 统计工作的成果，不论是统计整理后的初步结果，还是统计分析后得到的结 果，要将其数量表现有效地显示出来，必须采用一定的形式和方法。 统计数据资料的显示一般有两种形式：一是用表格形式，即统计表；二是图 示形式，即统计图。