构建高中数学有效课堂的策略研究结题报告

《构建高中数学有效课堂的策略研究》 课题结题报告题组组长： 课题组组员： 一、本课题研究的目的和意义1、通过使用苏教版课程标准实验教材，组织、实施有效课堂教学的实践研究，切实提高学生参与课堂的意识、创