湖南省邵阳市苗田中学2020-2021学年高二生物联考试卷含解析

湖南省邵阳市苗田中学2020-2021学年高二生物联考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 蛋白质工程与基因工程相比，其突

参考答案： 湖南省邵阳市苗田中学学年高二生物联考试卷含解 2020-2021 D 析 4. 人体某些生命活动的调节可用下图表示，对其分析和解读不正确的是（ ） 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 题目要求的。） 1. 蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是 () A．基因工程原则上能生产任何蛋白质 B．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质 A. 血糖平衡调节的过程可以通过ｃ→ｄ→ｅ来实现，属于体液调节 C．蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现 B. 体温调节过程可通过ａ→ｂ→ｄ→ｅ来实现，属于神经调节 D．蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第三代基因工程 C. 司机见红灯停车时，其调节过程可能通过ａ→ｂ→ｅ来实现，属于神经调节 参考答案： D. 一般来说，动物体的生命活动常常受神经和体液的共同调节 B 参考答案： 2. 下列细胞中，不能保持活细胞状态的是 B A.用健那绿染色后的人口腔上皮细胞 B.置于适宜浓度的硝酸钾溶液中的洋葱表皮细胞 C.置于蒸馏水中的人体成熟的红细胞 D.红墨水浸泡10min后的小麦种子，剖开后呈白色的胚细胞 参考答案： C 【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用 3. 右图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正 【名师点睛】正确区分生命活动的调节类型 调节类型 调节机制 举例 神经调节 刺激引起的反射活动，通过反射弧完成 各种反射活动 确的是( ) ＋ 体液调节 体液中激素和化学物质直接对生命活动起作用 激素、CO、H等的调节 2 A.去顶芽能促进主根生长 B.去顶芽植株不能合成生长素 神经—体液调节 口渴时抗利尿激素分泌增加，尿量减少 C.生长素由顶芽向下非极性运输 D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长