试论如何增强小学语文古诗教学效果

试论如何增强小学语文古诗教学效果 摘 要： 中华文化源远流长，博大精深，包含各种形式的文化体裁。古诗作为中文文化的重要组成部分之一，有丰厚的文化底蕴和诗歌内涵。古有《诗经》，它是我国第一部诗歌总

试论如何增强小学语文古诗教学效果 摘要：中华文化源远流长，博大精深，包含各种形式的文化体 裁。古诗作为中文文化的重要组成部分之一，有丰厚的文化底蕴和诗 歌内涵。古有《诗经》，它是我国第一部诗歌总集，可见古人对古诗 秉持一种崇敬的态度。在小学语文教学中，古诗依旧占据重要地位， 如何提高小学语文古诗教学有效性，即在教学过程中让学生切身体会 到诗歌中的景与情，从而培养对古诗的兴趣，提高阅读能力和诗歌感 悟能力，是教师需要深入思考的一个问题。 关键词：小学语文古诗教学教学有效性 古诗词是中华文化的灿烂瑰宝之一，它是中文独有的一种文体， 有特殊的格式和韵律，蕴藏诗人丰厚的思想感情及哲学思想，儒学大 师孔子说过：不学诗，无以言。可见古诗对人的发展具有长远影响。 对于小学生来说，处于这个阶段的他们拥有极好的想象力、创造力及 记忆力，因此，教师要充分利用这一良好机遇，让学生接受古诗文化 魅力的熏陶，感受古诗的魅力和内涵之美，在潜移默化下培养古诗阅 读和感悟能力，丰富文化涵养。 一、小学语文古诗教学中存在的问题 16 第页共页