2023年《致青年教师》读后感

2023年《致青年教师》读后感 2023年《致青年教师》读后感1　　几年前就读过吴非老师的《不跪着教书》，此书篇幅很长，从不同角度讲述了教育的不同问题。吴非老师的确是一代大家，把近三百页的内容浓缩为一

2023年《致青年教师》读后感 2023年《致青年教师》读后感1 几年前就读过吴非老师的《不跪着教书》，此书篇幅很长，从不同角度讲述了教育的不 同问题。吴非老师的确是一代大家，把近三百页的内容浓缩为一段话启迪我们，使我感触颇 深：想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书，如果教师没有独立思考的精神，他的 学生会是什么样是人？在巨大的麻木和冷漠面前，我的确有过放弃的念头，然而一想到中国 人有千百年下跪的历史，想到文革给中国人带来的耻辱，想到下一代还可能以各种各样的形 式下跪，就觉得我们中国首先得有铁骨教师，教育的辞典中才能有“铸造”这样的词条。这 本书至今给我留下了深刻的印象。 暑假前，校长不惜重金购买了吴非老师《致青年教师》百余本，每人发了一本，让暑假 阅读。当拿到书看到书名时，我想：自己工作十七年了，不算是刚上班的老师了？《致青年 教师》这书是给刚上班的老师看的。然而，边读吴非先生的《致青年教师》，边反思自己的 教师心态、教育行为，却不由怵然。很多地方，我都与吴非先生对青年教师的期待相距尚远。 读先生的文字，真是受益匪浅。 书中拉家常式的语言，真实典型的案例，非常贴近自己的工作和生活，就如和作者触膝 相谈一样亲切。读起来竟然爱不释手！ 这本书吴非老师通过“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊 重常识”、“不放弃理想”和“播下一粒善良的种子”这几方面结合自己教育、教学中遇到 的事情、案例阐述了青年教师应具有的理想和素养。 如在《做个有胸襟的教师》和《为什么你的学生缺乏气度》中，吴老师启发我们为了我 们的学生，让我们的心胸开阔起来。因为教育者的胸襟，是学生的天地，教育者的胸襟有多 宽，学生的精神天地就有多大。教师胸怀博大，他的学生才能面朝大海，才能仰望星空。的 确，处在青少年期的学生最易受外界的影响和同化的，老师的`一言一行都势必影响学生的 一生。现今社会的竞争压力越来越大，教会学生学会坦荡，心胸博大是最好的抵抗压力、调 整自己的不可替代的方法。社会上一些极端事件的发生正是一些心胸狭隘、封闭的人所为， 可见，让我们都做一个有胸襟的大气老师影响我们的学生，对整个社会都是有着重要影响的！