第二课时《晏子使楚》教学设计

第二课时《晏子使楚》教学设计 第二课时《晏子使楚》教学设计 　　作为一名老师，总不可防止地需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是收集

第二课时《晏子使楚》教学设计 第二课时《晏子使楚》教学设计 作为一名老师，总不可防止地需要编写教学设计，借助教学设 计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。写教学设计需要注 意哪些格式呢？以下是收集的第二课时《晏子使楚》教学设计，希 望对大家有所帮助。 1、 通过本课学习，使学生了解《晏子使楚》这个故事内容。 理解晏子出使楚国时表现出的聪明才智，以及维护齐国尊严的凛然 气节。 2、 抓住晏子三次还击楚王的侮辱时据理力争的言行，体会 “侮辱”和“尊重”两个词的含义。 1、 读通课文，画出生字、新词，借助工具书理解。 2、 说说课文的主要内容。 3、 试答复课后问题。 4、 晏子相关的信息。 5、 在预习本上记下预习困惑。 我们伟大的祖国是个文明古国，拥有两千多年的悠久历史。在 这漫长的历史长河中，留下了许多生动有趣的故事。这些故事耐人 寻味，给人启迪，今天我们再来学习春秋末期的晏子使楚这个故 事，看它给我们留下哪些思考。出示课题：《晏子使楚》， 齐读课 题。 设计意图简明的语言定位了阅读的角度，有效地调动了学生的 阅读主动性。 1、昨晚要求大家根据预习提示预习课文，谁来告诉大家：你在 预习中弄明白了哪些问题？