全过程性计算机应用实践教学质量监控和评价体系构建论文

全过程性计算机应用实践教学质量监控和评价体系构建论文 　　围绕“全过程性质量监控”和“全过程性评价”两个要点，探讨如何进展计算机应用实践教学质量监控。 　　全过程性计算机应用实践教学质量控制有效地弥补