小学英语课堂练习的有效设计

小学英语课堂练习的有效设计──广东省广州市海珠区“十一五”规划课题 摘要：通过文献查阅和访谈发现，小学英语课堂练习设计存在低效或无效的问题主要表如今“三缺”和“三化”，即：缺乏目的性和针对性，缺乏主题